- 作品
- 擁抱春天的羅曼史
- 題材
- 成長
- 資料類別
- 瘋了才結婚
- 內容形式
- 純文字
- 資料來源
- 墨線日記
故事開場
《破邪》一個人物被放在畫面邊緣時，不必立即認定有特定象徵，可以先看視線與對話是否也把注意力帶向其他地方。讀一頁時，可以先觀察自己的視線從哪個位置開始。判斷動作是否清楚，可以試著描述人物從哪裡到哪裡，若需要猜測，就把缺少連接的地方具體記下。
讀圖速度不用固定一致。背景是否影響理解，可以暫時把注意力從對白移開觀察。整頁有哪些視覺重心，可以先不讀文字觀察一次，再確認對白是否把注意力帶往相同的位置。
閱讀線索
需要回看的畫格，可以記下造成疑惑的物件或人物位置。背景的分量可以連同閱讀需要來談，重要的是它是否幫助建立空間或氣氛，未必只看畫得多滿。若視線頻繁來回移動，先確認是資訊豐富還是順序不清。
讀者補足格與格之間的空隙時，可能帶入自己的時間感，回顧時也能區分畫面提示與個人想像。描述畫面印象時，指出構圖位置比只說漂亮更具體。畫面重點和對白重點若不同，兩者如何補充也值得討論。
適讀方向
若一格畫面讓情緒停留得很久，可以辨認自己在看表情、背景還是構圖，找出真正牽引注意力的細節。圖像的細節若讓閱讀變慢，先分辨自己是在欣賞，還是在找理解所需的資訊，兩種經驗可以分別描述。視線先被某處強烈對比吸引，再轉向對白的過程，也能成為觀察頁面如何安排注意力的一種方法。
留白是否讓人停下，可以從自己的翻頁節奏來描述。圖像若引起某種聯想，可以先承認那是自己的閱讀反應，再回頭找出觸發聯想的細節，讓觀察保有清楚的依據。翻頁也是閱讀畫面的一步。
資料說明
讀來不順的頁面，先確認自己有沒有跳錯字框的順序。細看分鏡並不需要替每個角度找出解釋，先描述自己怎麼讀、在哪裡停、又怎麼接到下一格，已經能留下有用的觀察。頁面中的空白若讓自己覺得安靜，可以比較文字、線條與物件各佔多少位置，看看這份感受有哪些可以觀察的依據。
返回站點目錄